6月27日上午，学校本科教育教学审核评估专家意见交流会在湖西校区第三会议室举行。

教育部本科教育教学审核评估专家组组长、三峡大学党委原书记李建林，专家组副组长、黑龙江工程学院原副校长叶树江，专家组成员张星臣、徐可明、孙大志、孙斌、朱蓉蓉，项目管理员王鑫，秘书卢利平，吉林省教育厅副厅长刘学军、高等教育处处长曾繁明，学校全体校领导，各部门、各单位主要负责人参加会议。会议由学校党委书记胡明主持。

专家组组长李建林表示，自2023年5月29日学校审核评估专家评审正式启动以来，17位专家组成员以线上线下相结合的方式，通过调阅资料、访谈座谈、听课看课、实地走访等方式进行了深入考察。专家组在深入考察和充分讨论的基础上，对学校本科教育教学工作形成了集体意见，认为学校能全面坚持党的领导，牢固贯彻党的教育方针，把党的建设与创建一流应用型大学融为一体，扎实推进思政课程和课程思政建设，“三全育人”工作成效显著；学校坚持把教师思想政治建设放在首位，健全师德师风长效机制，全面提升与优化师资队伍结构，师资队伍建设成效初显；学校坚守高等工程教育初心不动摇，坚持工程特色，精耕工程教育，主动服务国家和区域经济社会发展；学校贯彻落实“OBE”教育理念，探索构建了“两面向、三融合、五共同”应用型人才培养模式，形成了“一主线、两阶段、三平台、五结合”的工程教育课程体系，深入推进校企合作、产教融合与科教融汇，人才培养模式改革不断创新；学校高度重视创新创业教育，把创新创业教育融入人才培养全过程，构建了富有特色的双创教育体系、教学模式和实践平台，极大地促进了应用型人才培养质量的快速提升。

专家组在对我校本科教育教学工作予以充分肯定的同时，本着突出问题导向、帮助学校发现问题、实现发展的目的，围绕“课堂教学改革、师资队伍整体水平、学生国际化视野培养、质量文化建设、教学资源与高水平应用型人才培养需求”等五个方面指出了学校本科教育教学工作存在的问题，并提出了改进建议。

随后，专家组成员围绕OBE理念、专业规划建设、资源建设、美育、质量保障等方面逐一进行了个人意见交流。

刘学军副厅长代表吉林省教育厅对专家组全体成员的辛勤工作和精心指导表示衷心感谢，对各位专家以及教育部教育质量评估中心长期以来对吉林省高等教育事业给予的关心与支持致以崇高的敬意。他指出，长春工程学院作为吉林省审核评估试点院校，主动作为，敢于担当，圆满完成了前期工作。他对学校加强本科教育教学工作提出了三点要求：一是深化思想认识，布高质量发展之局；二是坚持立德树人，强质量文化之基；三是强化整改落实，保审核评估之效。他强调，审核评估的工作是阶段性的，但本科教育教学改革和人才培养质量的提升却是永无止境的。他表示，吉林省教育厅将一如既往关心支持长春工程学院的改革建设与发展，希望学校以本轮审核评估为契机，站在新的起点上，对标新形势、聚焦新要求、勇担新任务、扛起新使命，进一步构筑工程教育优势，奋力谱写更加开放、更具特色、更有影响力的高等工程教育新篇章。

陈权代表学校作了表态发言，向各位专家的辛苦付出、悉心指导和宝贵建议表示了诚挚谢意，向各位专家高尚的教育情怀、开阔的工作视野、精湛的专业能力表示了崇高敬意，向吉林省教育厅对学校承担评估试点任务给予的高度信任、亲切关怀和大力支持表示了衷心感谢。他强调，学校将以此轮审核评估为新起点，紧紧围绕专家组确诊的“病症”、开出的“良方”，全面系统研究制定整改方案，努力做好评估的“后半篇文章”。学校将更加注重课堂教学改革，更加注重师资队伍建设，更加注重学生全面发展，更加注重质量文化建设，更加注重教学资源保障，切实将审核评估成果转化为提升本科教育教学水平的实际成效、转化为推进高质量发展的强大动力，继续为吉林省高校新一轮审核评估整改工作做示范、争表率。

（编辑 孙紫桐）