11月6日上午，学校本科教育教学审核评估专家意见交流会在龙潭校区工程应用实践基地704会议室召开。审核评估专家组组长、五邑大学党委书记栾天罡及专家组成员，吉林省委教育工委副书记、教育厅副厅长刘学军，吉林省教育厅高等教育处一级调研员杨立兴，学校全体在吉校领导出席会议。会议由专家组副组长、沈阳航空航天大学原校长孙小平主持。

　　栾天罡代表专家组反馈了我校线上评估与入校考察的整体情况，高度评价了我校本科教育教学改革工作成效与特色。一是学校党委切实履行办学治校主体责任，科学决策、主动破局，引领学校高质量发展。二是实施学科专业一体化建设，主动优化专业结构，推动学科专业交叉融合，以产业需求侧优化人才培养供给侧改革。三是坚持创新人才培养模式与培养机制，强化校企合作，突出应用特色，推动教育教学和人才培养质量持续提升。四是强化师德师风建设，坚持人才强校战略，聚焦区域化工行业资源，多措并举打造高水平师资队伍。五是坚持以学生发展为中心，把立德树人融入教育教学各环节，形成多元协同育人的学生指导与服务体系。六是紧密对接区域发展需求，注重招生-培养-就业协同联动，为提升教育教学质量提供有力保障。

　　专家组坚持问题导向，就影响学校本科教育教学高质量发展的核心问题，深入“问诊把脉”，从加强思政课建设、提升培养过程管理质量、丰富拓展教学资源、促进师资队伍建设及完善质量保障体系等方面提出改进建议。与会专家组成员结合任务分工逐一进行个人意见交流，并提出改进意见和建议。

　　刘学军代表省教育厅对专家组全体成员的辛勤付出和对吉林化工学院的精心指导表示衷心感谢，并对学校下一步落实评估整改和推进高质量发展提出三点要求：一是要坚持问题导向，狠抓整改落实，要把整改与当前工作、学校长远发展结合起来，与学校战略规划同部署、共推进，为学校事业高质量发展注入新动能。二是要坚持立德树人，夯实内涵建设，持续强化人才培养顶层设计，牢固树立本科教育教学核心地位，强力推进“三全育人”“五育并举”，持续提升人才培养质量。三是要强化办学特色，服务国家与区域发展战略，深化产教融合、校企合作，锚定特色高水平应用型大学发展建设目标，锻长板、补弱项，扬优势、攀高峰，将“以评促建，以评促改，以评促管，以评促强”的指导思想和要求贯彻落实到学校工作的各方面，真正发挥审核评估推动学校高质量发展的重要作用，为建设高等教育强国贡献化工学院力量。

　　校长艾学忠代表全校师生对专家组的辛勤付出和真诚指导表示感谢，对省教育厅及兄弟院校长期以来的关心支持表示敬意。艾学忠表示，专家组的反馈意见和省教育厅的整改要求，对我校进一步提升本科教育教学水平、提高人才培养质量具有重要的指导意义。学校将全部接受、认真研究，全面抓好整改落实。一是坚持党对学校的全面领导，坚持社会主义办学方向，强化“立足吉林，服务区域，面向全国，贡献行业”办学定位，扎根中国大地办教育。二是全面提高人才培养质量，进一步深化本科教育教学综合改革，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，培养高素质应用型人才。三是着力提升整体办学水平，大力加强师资队伍建设，进一步加强制度建设与文化建设，加快推进学校更名大学、博士授权点建设、丰满校区建设等学校发展重大攻坚项目，为高质量人才培养工作塑造新动能、开辟新赛道、拓展新优势。

　　专家组项目管理员、秘书，学校全体中层干部、校督导员、专业负责人参加了会议。